5月22日，学校党委常委读书班暨党委理论学习中心组在校部303会议室召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第4次专题学习，围绕“发扬斗争精神、积极拼抢争实，奋力实现全面振兴新突破”开展学习研讨，部署学校贯彻落实工作。学校党委理论学习中心组成员郝德永、杨松、韩国海、刘铸、杨旭、刘天华、卢全、邵永运参加学习，相关职能部门负责人列席会议。党委书记郝德永主持会议并作中心发言。
郝德永领学了习近平总书记关于东北、辽宁振兴发展的重要讲话和重要指示批示精神、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）》和《辽宁全面振兴新突破三年行动方案(2023—2025)》等相关内容。他指出，习近平总书记对辽宁高度重视、念兹在兹、充满期待，多次发表重要讲话、作出重要指示批示，亲自推动解决重大问题，为辽宁振兴发展指明了前进方向、提供了根本遵循。实现全面振兴新突破，必须坚持从习近平总书记的重要讲话和重要指示批示中汲取前进力量。全校上下要坚决做到“两个维护”，既要体现高度的理性认同、情感认同，又要有坚决的维护定力和能力，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，铸牢政治忠诚。要旗帜鲜明讲政治，进一步坚定政治信仰，强化政治建设，提高政治能力，净化政治生态，发扬斗争精神，以高质量落实主题教育各项目标为重要抓手，推动发展局面向上向好。
郝德永强调，要坚持从根本宗旨、问题导向、忧患意识三方面来把握新发展理念，引领高质量发展。全体党员干部要牢固树立以师生为中心的发展思想，一以贯之坚持底线思维、防范风险挑战，围绕实现学校高质量发展过程中面临的突出问题、师生关切的问题，不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法。要通过主题教育在全校上下营造比学赶超、争先进位的浓厚氛围，重点聚焦学校服务辽宁全面振兴新突破三年行动方案，统筹把握好“质”与“量”、“谋”与“干”、“点”与“面”、“稳”与“进”的关系，提高政治站位，紧密结合实际，持续用好“八个抓手”，强化担当作为，细化落实举措，在重点领域、重点任务上谋发展、求突破、见成效。
郝德永要求，全校上下要放眼全局、把握关键，深刻领会党中央和省委要求，聚焦学校发展现状，谋划学校发展前景，按照学校服务辽宁全面振兴新突破三年行动方案列明的任务目标，步调一致、扎实推进，将省委绘就的蓝图变为现实。一是加强理论学习，进一步夯实思想根基。牢牢把握主题教育的根本任务，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕理论学习各项要求做好宣传研究阐释，讲好高质量党课，切实在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领，以扎实的理论学习成果支撑学校内涵建设高质量发展。二是认真调查研究，进一步推动任务落实。把调查研究作为谋划推进学校内涵发展新实践的有效路径，坚持采取“四不两直”方式，实打实地问计于师生、问计于实践，着力把存在的问题困难调研清楚，把面临的风险挑战分析透彻，把改进工作的方法路径找准谋实，为学校建设高水平示范性师范大学找准切入点、落脚点、发力点。三是推动建章立制，进一步强化制度保障。充分探索实践，系统梳理、认真研究主题教育中形成的好做法、好经验，着眼于“真”、凝炼于“精”、立足于“实”，加快推进学校各领域规章制度的“废改立”，将建章立制过程中形成的各项规章制度、工作措施作为推动学校高质量发展、服务辽宁全面振兴新突破三年行动的准绳和依据。四是持续检视整改，进一步解决突出问题。提升正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，坚决落实“讲诚信、懂规矩、守纪律”政治要求，聚焦“6个对照”，认真开展党性分析，下大力气解决师生高度关注、长期没有解决的历史遗留问题，把“改”字贯穿始终，为师生多办好事实事，不断取得学校内涵建设高质量发展的新成绩、新突破。
党委理论学习中心组成员围绕专题研讨内容，结合学习工作实际，从内涵发展、学校治理、人才培养、队伍建设、社会服务、监督执纪等方面谈体会、谈目标、谈举措，不折不扣落实好主题教育各项任务，通过主题教育实现学校高质量发展，办好人民满意的现代化教育。
